数学课上，马林小声地对正在认真学习的理查德说道。

高级班虽然解散了，但马林和理查德非常巧合地又分到了同一个班级。

理查德从课本上抬起头，本想说下课后还要继续复习，但想到仍在昏迷中的艾丽还是点头答应了。

看到理查德点头后又恢复到了之前认真听讲的状态中去，马林叹了口气，低下头继续翻看自己从莱特城带回来的明星画册……

下课之后，马林和理查德结伴来到了艾丽的病房。

少女依然安静地躺在床上，只是面容又苍白了很多。

“索尼娅老师，艾丽现在这种情况是怎么回事？”马林向陪着自己一起进来的女医生问道。

“现在还无法确定，但很可能是一种精神遭受痛苦之后的自我保护行为……”

“那她到底要怎样才能清醒过来呢？”女医生还没说完，理查德就焦急地问道。

毕竟在理查德看来，艾丽此时昏迷不醒的状态，和他那时候的冒失也是有一定关联的。

“现在就只能等了，我们会维持住她的生命……或许过一段时间她自己就能醒来……”女医生表示自己毫无办法。

晚上回到庄园，马林就把海森赶回了自己的房间，一个人在屋里思索起来。

根据那名女医生的说法，艾丽的情况应该就是难以承受死亡的痛苦，于是就自我封闭了。

第一次她是被枪击中头部打死，应该没有什么痛苦才对，第二次……被火烧死应该是蛮痛苦的吧？

所以说这绝对是自己的责任。

而如何唤醒艾丽，马林也有想法了。毕竟他在前世的时候曾看过不少的港台都市剧日韩言情剧东南亚伦理剧，诸如此类的剧集中类似用各种方法唤醒植物人的桥段可以说是不胜枚举！

有的是孩子唤醒母亲，有的是丈夫唤醒妻子，还有的人甚至会被一句话、一首旋律甚至一个声音所唤醒……

总的来说，唤醒艾丽的方法就是给予她一定的精神刺激，让她本人的精神活跃起来！

精神一活跃，人就清醒了！

然而唤醒这一类病人最大的难题就是，他们本人几乎是无法主动去接受外部信息的。

试想一个人躺在床上连眼都睁不开，视神经都不怎么工作了，你怎么给予其视觉刺激？

但是对于马林来说，给予艾丽一些小小的精神刺激完全没有什么问题……

“生命链接！”

马林闭上双眼，将双方的精神世界链接在了一起，脑海中立刻就出现了无数陌生的画面……

“哦？这就是艾丽脑海中的记忆吗？还挺有趣的……”马林也是第一次接入另一个人的精神记忆之中，立刻就有一种目不暇接的感觉。

“这应该是她小时后的记忆吧？很模糊，看来已经忘得差不多了……”

“这个就是艾丽的母亲吗，好像很严厉的样子……”

“艾丽家好像很大啊……少女的秘密小屋？哈哈，真是有趣！没想到……”

“哦……这是西里西亚语的知识模块，她什么时候学了这个？”

“！……这个画面，千万不能让艾丽知道我知道这件事情，不然的话一定会被杀的……”

马林带着一种兴奋和偷窥的快感在艾丽的记忆世界里留恋往返，却不知道此时的翡翠星学院中，艾丽已经慢慢地睁开了眼睛。